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小溍滿二歲十個月大囉!!
再過二個月就要滿三歲啦~
每到月底幫小溍寫記錄時,總覺得時間過的好快啊~
一個月又過了,這孩子又長大一些了~
每天看著他都不覺得有哪些變化?
怎麼一拿起照片來看就差那麼多咧?
=>照片果真是為了回憶所留下的證據!!
這個月的小溍表現只能用”頭痛”來形容....
一舉一動都叫人頭痛~
尤其超愛打破沙鍋問到底的個性更是令人頭痛=>當然換個角度想,這也是好事啦!
但被問到的人可就頭痛啦~
例如:
看到路邊停放不動的挖土機就開始發問了~
媽麻,挖土機為什麼放那邊呢?(因為要挖馬路啊)
為什麼沒有動呢?(因為今天放假,挖土機要休息)
為什麼挖土機要休息呢?(人要休息,機器也要休息啊)
機器為什麼要休息呢?(機器休息就是保養,才不會容易壞啊)
那它什麼時候才會工作呢?(上班日的時候)
上班的時候它要做什麼工作呢?(就挖土啊,難不成掃地啊)
那挖土機為什麼不回去休息呢?(放在這邊,要工作比較方便啊)
那它為什麼不動呢?(....這不是問過了嗎??>^<)
看到路過的警車~
媽麻,警察伯伯要去哪裡啊?(要去抓壞人)
要去哪裡抓壞人呢?(去有壞人的地方)
什麼地方有壞人啊?(哇啊知?他們會四處巡邏,看看有沒有壞人或不乖的小朋友啊)
會抓不乖的小朋友嗎?(會啊,所以要乖要聽話)
那媽麻你會乖嗎?(我一直都很乖的...ㄜ,我是在講你耶!)
那警察伯伯會不會抓你啊?(哇哩咧!抓你比較有可能啦,搗蛋鬼)
**********沈默數秒**********
媽麻,警察伯伯為什麼要抓我?(你如果不乖才會抓你)
可是我沒有不乖啊?(最好是啦)
媽麻,警察伯伯為什麼沒有去抓壞人啊?(要有壞人才會抓啊)
哪裡有壞人呢?(....我怎麼覺得這問句好像也問過了耶?!)
其它發展則是....
愛跳舞.耍寶~
喜歡從高處跳下=>這...很危險吧!=.=
愛唱歌=>連講話都要用唱的=>你是咧演歌仔戲哦?!
愛騎快車=>不管是腳踏車還是扭妞車=>壞的示範!!
愛玩新遊戲.嘗試新玩意=>就不愛吃新東西 ><
接下來這個月~
媽咪希望可以讓他學會自己穿脫衣服.褲子~
可以戒掉用奶瓶喝奶~
雖然每個孩子都有自己的獨特性~
就算是學習事物也是~
不強求一定要會,但試著慢慢教慢慢改~
也會慢慢看到成效的~
加油啊~親愛的~
再過二個月就要滿三歲啦~
每到月底幫小溍寫記錄時,總覺得時間過的好快啊~
一個月又過了,這孩子又長大一些了~
每天看著他都不覺得有哪些變化?
怎麼一拿起照片來看就差那麼多咧?
=>照片果真是為了回憶所留下的證據!!
這個月的小溍表現只能用”頭痛”來形容....
一舉一動都叫人頭痛~
尤其超愛打破沙鍋問到底的個性更是令人頭痛=>當然換個角度想,這也是好事啦!
但被問到的人可就頭痛啦~
例如:
看到路邊停放不動的挖土機就開始發問了~
媽麻,挖土機為什麼放那邊呢?(因為要挖馬路啊)
為什麼沒有動呢?(因為今天放假,挖土機要休息)
為什麼挖土機要休息呢?(人要休息,機器也要休息啊)
機器為什麼要休息呢?(機器休息就是保養,才不會容易壞啊)
那它什麼時候才會工作呢?(上班日的時候)
上班的時候它要做什麼工作呢?(就挖土啊,難不成掃地啊)
那挖土機為什麼不回去休息呢?(放在這邊,要工作比較方便啊)
那它為什麼不動呢?(....這不是問過了嗎??>^<)
看到路過的警車~
媽麻,警察伯伯要去哪裡啊?(要去抓壞人)
要去哪裡抓壞人呢?(去有壞人的地方)
什麼地方有壞人啊?(哇啊知?他們會四處巡邏,看看有沒有壞人或不乖的小朋友啊)
會抓不乖的小朋友嗎?(會啊,所以要乖要聽話)
那媽麻你會乖嗎?(我一直都很乖的...ㄜ,我是在講你耶!)
那警察伯伯會不會抓你啊?(哇哩咧!抓你比較有可能啦,搗蛋鬼)
**********沈默數秒**********
媽麻,警察伯伯為什麼要抓我?(你如果不乖才會抓你)
可是我沒有不乖啊?(最好是啦)
媽麻,警察伯伯為什麼沒有去抓壞人啊?(要有壞人才會抓啊)
哪裡有壞人呢?(....我怎麼覺得這問句好像也問過了耶?!)
其它發展則是....
愛跳舞.耍寶~
喜歡從高處跳下=>這...很危險吧!=.=
愛唱歌=>連講話都要用唱的=>你是咧演歌仔戲哦?!
愛騎快車=>不管是腳踏車還是扭妞車=>壞的示範!!
愛玩新遊戲.嘗試新玩意=>就不愛吃新東西 ><
接下來這個月~
媽咪希望可以讓他學會自己穿脫衣服.褲子~
可以戒掉用奶瓶喝奶~
雖然每個孩子都有自己的獨特性~
就算是學習事物也是~
不強求一定要會,但試著慢慢教慢慢改~
也會慢慢看到成效的~
加油啊~親愛的~
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